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DU DESSIN PERCU A LA FIGURE CONSTRUITE
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ELLIPSES | ||||
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RR HERERA & D ALLES LE GAC
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Méthodes récentes pour enseigner la géométrie au collège. En début de classe de sixième, l'univers géométrique des élèves est exclusivement bâti grâce à leur expérience, c'est l'univers des dessins. L'objectif de l'apprentissage de la géométrie est de leur permettre de valider cette expérience, c'est-à-dire confirmer les conjectures par une démonstration, à l'aide de l'étude des propriétés des figures. On passe alors de l'univers des dessins à celui des figures. Il s'agit donc de franchir le passage de la simple perception des formes géométriques à la réalisation de vraies figures, construites à l'aide d'instruments, dont on étudie les propriétés. Nous proposons dans cet ouvrage, des situations d'apprentissage pouvant jouer le rôle de « situations de référence ». |
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| Les auteurs formateurs à l'IUFM de Basse Normandie et animent une équique didactique maths de l'Irem de cette région. Niveau CAPES formation initiale prof des écoles et collèges | |||||
| Nb pages : 256 | Prix : 21.50 € | ||||
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